בריאות ההמונים – ממה נובעת העלייה החדה במספר לקויי הלמידה?

תחום הבריאות והרפואה המודרנית, המהווה את אחד המפעלים החשובים והמפוארים ביותר של האדם, הם תחומים הנוגעים כמובן לחייהם של כל בני האדם. לכן, תופעות בריאותיות המתרחשות בקנה מידה גדול, וכוללות מיליונים רבים של אנשים, מסקרנות את המדע במיוחד. כספים רבים מוקצים למחקרים מדעיים בתחומים הנוגעים לחלקים גדולים מהאוכלוסייה, בניסיון למצוא פתרונות לבעיות מהן סובלים אנשים רבים.

בעיה אחת מסוג זה היא מה שמכונה כיום – ליקויי למידה. במהלך עשרים השנים האחרונות התגלו מיליוני בני אדם הסובלים מליקויי למידה כאלו ואחרים, כאשר כמעט כל אחד ואחת מאיתנו מכירים כבר מושגים כמו – הפרעות קשב וריכוז, וכד'.

 

פתרונות שונים כבר קיימים ומיושמים, אך מהי הסיבה לתופעה?

בפועל, קיימים ומיושמים במדינות רבות בעולם, וביניהן גם ישראל כמובן, פתרונות שונים ומגוונים לליקויי למידה שונים, דוגמת הפרעות קשב וריכוז. טיפולים שונים אלו כוללים עבודה אינטנסיבית עם מטפלים ואנשי מקצוע מהתחום, טיפולים תרופתיים במקרים חמורים יותר, ועוד כהנה וכהנה פתרונות שונים.

בעוד פתרונות ודרכי טיפול אלו מיושמות על בסיס יום יומי בעולם כולו, שאלה מעניינת אף יותר היא – מהם הגורמים לתופעה זו? מדוע מיליוני בני אדם סובלים מליקויי למידה שונים, ומדוע מספרם הולך ועולה מדי שנה?

 

התשובה ההגיונית ביותר לשאלות אלו כיום מדברת על כך שאחוז ניכר מבין בני האדם סבלו מאז ומתמיד מהפרעות קשב וריכוז וליקויי למידה נוספים, אך בעבר פשוט לא היו מודעים לבעיות אלו, אשר היו לא מוגדרות ולא מזוהות. עם התפתחות המדע ותחום החינוך וההוראה, כמו גם תחום הפסיכולוגיה ותחומים קשורים נוספים, החלו במדינות רבות לערוך אבחונים דידקטיים לכמויות גדלות והולכות של אנשים (כיום מרבית הילדים עוברים במהלך שנותיהם בבית הספר לפחות אבחון דידקטי אחד..), וכך התגלו עוד ועוד אנשים הסובלים מליקויי למידה שונים.

על פי הסבר זה, מספרם של לקויי הלמידה אינו הולך ועולה בצורה חריפה, אלא רק מספרם של המאובחנים הסובלים מבעיות אלו, ומספר זה גדל מכיוון שהיקף האבחונים והבדיקות הולך וגדל. אך תשובה זו עדיין אינה מסבירה את הסיבה המקורית לכך שבני אדם רבים סובלים מליקויי למידה ומהפרעות קשב וריכוז שונות. למעשה, ייתכן כי אין תשובה של ממש לשאלה זו, או שתשובה שכזו לא תתגלה לעולם. לדוגמה, ניתן לטעון כי האדם מטבעו נוטה להתבלבל והתנהג בצורה אותה אנו תופסים כיום כליקוי למידה, וכך אלו אשר אינם סובלים מליקויים אלו הם יוצאי הדופן.

בכל מקרה, בין אם תמצא תשובה לשאלות אלו ובין אם לא, מה שבטוח הוא שליקויי למידה ותופעות דומות נוספות קיימות בקרב אנשים רבים, מה שמניע את פיתוח הפתרונות ושיטות הטיפול המתאימות לכך.